Criar métodos diferenciados e dinâmicos nos dias atuais são
essenciais para estimular alunos a se dedicarem mais aos estudos. Na rede
estadual de ensino, é importante que as escolas desenvolvam projetos para
engajá-los cada vez mais nas disciplinas e na tomada de decisões futuras.
A internet, por exemplo, é uma ferramenta que
potencializa o processo de aprendizagem em vários conteúdos. Com o objetivo de
estimular o estudo da Física influenciando na melhoria do ensino dos seus
alunos em tempos de pandemia, o professor Leonardo Lopes, da Unidade Escolar
Luís Teixeira localizada no município de Luzilândia e jurisdicionada a 2ª
Gerência Regional de Educação - 2ª GRE, criou o canal no YouTube - Apaixone-se
com a física, onde está disponibilizando vídeo aulas semanalmente, com
conteúdos para os 1º, 2º e 3º anos do ensino médio.
Os vídeos servem como conteúdo tanto para didática
das aulas remotas, como preparatório para o Exame
Nacional do Ensino Médio. Uma prova de que utilizar ferramentas alternativas
para o ensino é a chave para um aprendizado muito mais próspero.
O docente se destacou dentro e fora da
unidade depois de romper a barreira das salas de aulas. Com o intuito de
promover maior entendimento da sua disciplina, Leonardo Lopes criou um canal no
Youtube para auxiliar os estudantes. Ano passado Leonardo juntamente com alunos
da escola Luís Teixeira tiveram seus nomes divulgados nacionalmente por conquistar
medalha de prata na Mostra Brasileira de foguetes no Rio de Janeiro.
Ele conta que já havia pensado em gravar
vídeo-aulas, criar playlist com temas variados, mas devida correria de
atividades diárias trabalho, estudo, e com a questão da pandemia, pensando na
necessidade dos alunos só agora isso foi possível. “Apesar de diversos canais, diversos conteúdos
bem elaborados no Youtube, é uma forma da gente colocar exatamente o conteúdo que
estamos trabalhando no cronograma, a gente elabora um plano de ação, as aulas
são gravadas de acordo com o plano de ação local, uma maneira de atender uma
necessidade local da Unidade Escolar Luís Teixeira”, comenta Leonardo.
O
resultado foi surpreendente. O canal “Apaixone-se com a física” já tem 165
inscritos, os vídeos animados e dinâmicos, ajudam alunos a entender as questões
de física que se parecem complicadas. O objetivo do docente é fazer com que
seus alunos aprendam através de suas explicações o passo a passo dos conteúdos de uma descomplicada.
“É claro que os vídeos estão disponíveis para
todo o publico estudantil, aos alunos que estão se preparando para o Enem ou
apenas estudando física pode ir lá acessar, mas a principal necessidade é
atender a questão local, seguir o cronograma de aulas remotas oferecendo conteúdos
específicos, essa foi à ideia e a questão da necessidade, pra não ficar pegando
vídeo de um ou outro, nunca tinha um canal especifico que fosse possível seguir
a risca o cronograma, diante dessa questão estou seguindo meu próprio roteiro
de ensino”, finaliza Leonardo.
São ações como esta que contribuem para que
os alunos se esforcem e interajam e obtenham
100% de participação, para que as aulas remotas continuem tendo resultado
positivo. Acesse a página através do link abaixo: https://www.youtube.com/user/ideasforfuture/
Por Ricardo Valle, Blog Na Mira da Mídia
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